作者：慧紋(人文家長，目前孩子九年級)
今天在學享會上，突然有個孩子從背後扣住我的肩膀，個頭比我還高大，還會抱著我的國中青少女？！我想不到…..除了女兒外還有誰…..還在猜測時，已看到這個小孩的臉！
這個女孩是6-7年前，我在優幼部落（體制外實驗教育共學團—學齡前）陪伴的小孩，當時，每週至少兩天擔任陪伴老師，陪小孩玩遊戲，也帶著家長學習如何跟小孩互動、溝通…..
當時是個歡必吧，生氣起來會動手，被我抱離現場陪伴她處理情緒的小孩，如今已經比我高大，可以一把環抱我的大孩子。
在孩子國小、國中期間，我們對話很少，偶爾見面時，就是跟孩子連結，好奇她正在做的事情、關心的事物。孩子跟我聊對於待會學享會要分享的想法，也聊到自己已經上台第三次還是很緊張…
待報告時間一到，前往教室聽她報告，這個條理分明，直率真誠，仍然偶爾爆衝的女孩，這次能夠看見自己有爆衝的狀態，也提及自己正在調整，期望未來行動學習裡能夠調整身心，甚至想著可以如何調整身心。
天啊！那個歡必吧的孩子已進化！
過往那段短短的伴讀時光歷歷在目，讓我好是感動這個進化的歷程與母親在背後有多努力……
